10月23日召开了全市学校安全风险防范工作会议，全市各级各部门迅速行动，认真贯彻落实会议提出的要盯住校门口上下学、盯住校车、盯住食堂、盯住重点群体、盯住疾控卫生、盯住假期等十个重点部位和关键环节的要求，切实做好人防、物防、技防和制度防工作，做到重点部位硬质设施建起来、领导安保人员责任担起来、防护器材戴起来、门卫管理严起来、常态化治安巡逻轰轰烈烈动起来、重点人群包起来、领导带班备勤实起来，确保防范到位。

常德美丽女教师张敏这样给出答案。在武陵区常蒿路小学，无论是课间、还是放学，无论是活动中、还是在课堂上，总有一个靓丽身影在忙碌。

她经常思考一个问题：怎样开展安全教育活动，才是孩子们喜欢的方式，从而轻松牢记安全常识，学会自我保护。她想方设法寻找各种社会资源，创新教育形式，组织学生体验一场场别开生面的安全教育活动。

只要有学生在，她从未缺席，为孩子们撑起安全伞，她是孩子们熟悉的“安全官”。老师们也评价：学校的安全工作越来越细致，形式越来越丰富，孩子们安全意识越来越强。

因工作突出，2018年“5.12防灾减灾”日，她受安全股委托，为全区校长、园长进行防震减灾安全逃生知识讲座，获得一致好评。

她就是常德市武陵区常蒿路小学安全工作负责人张敏同志。

常蒿路小学位于城区西园路吉星巷，特别是校门对着的吉星巷处于居民区，来往车辆和人员都较多。高峰时段，道路非常拥堵，学生交通安全隐患大。

为了解决这个问题，在张敏同志的精心策划下，一方面由学校行政、教师、家长志愿者、保安、交警、城管多方联动，担起了孩子们的安全守护责任，用辛勤、规范的值守换来道路的通畅、孩子们的平安出行、家长们的安心；一方面在放学时，用警示筒打造一条“专属通道”，让学生们从容行走；特别是孩子们的排队意识培养最见成效，下午进校门前，等待的学生自发排队，不争不抢，鱼贯而入，很好的解决了学生蜂拥而入易踩踏的问题。现在，孩子们上下学时段，家长林立两旁，秩序井然，交通不再拥堵，赢得了社会的一致好评。

         张敏同志特别重视学生的安全教育活动，丰富的教育形式，让学生们都乐于体验。每年的“开学安全第一课”、“安全教育日”“防灾减灾日”“安全生产月”“全国消防教育日”“全国交通安全日”“6.26禁毒日”“11.9消防活动月”等主题教育日，学校都主动联合区法院、湘安消防、常德蓝天救援队、聚宝禁毒所、穿紫河街道、交警一大队、街道派出所等社会机构，发挥他们的资源优势开展教育活动。在“感受庭审现场”“消防帐篷体验”“禁毒志愿者”“国家安全宣传员”“安全情景剧”“安全知识家庭作业”等系列活动中，学生获得了独特的安全体验。

在防安全隐患于未然方面，张敏也有独特的“招数”。学校的孩子们只要2人以上前后行走，都要自然成队；前后两人至少一伸手的距离，称为“安全距离”。学生上下楼梯、上厕所、排路队、进校门，都会保持安全距离，这样就极大地降低了踩踏事故发生的概率。针对低年级好动，喜欢奔跑的特点，张敏和学生聊天式的讲道理，学生们集体进校门时都文质彬彬。各班还有毛遂自荐的“安全小天使”，负责及时制止课间个别不安全行为。

同样，在培养教师的应急处置能力方面，张敏也不遗余力。曾先后邀请法官、消防教官、健康专家、救援队成员为老师们普及法律知识，传授消防知识及灭火器使用方法，学习心肺复苏术、人工呼吸法，教老师们养生，避免职业病，老师们都觉得这样的学习很有必要。

由于张敏同志的创意工作，常蒿路小学的安全教育深入人心：孩子们创编了《安全歌谣》手册，争相传唱；教师和学生分别创编的安全小视频、安全操、安全歌与绘画、书法、摄影作品、小制作等艺术形式都极具创意。

为使校园安全工作更扎实，她与社区、公安、城管、消防等部门积极联系，建立周边重点人员台账，进一步改善周边综合治理环境，收到了良好的教育效果。

 “宁为安全操心 ，不让事故伤心”，这是张敏的工作原则。正是因为她时刻注重播撒安全的种子，为孩子们撑起安全的保护伞，孩子们的自我保护意识才会愈来愈强。安全之弦不能松，她还在进一步提升自己安全管理的素质和工作能力，为创建高规格“平安校园”而努力。

四防清单

一、人防

（1）按规定配备专职保安，携带防护器材执勤；

（2）加强学校及周边重点人员、矛盾纠纷摸排建档；

（3）学生上学、放学期间由校领导带队，村（社区）协调，组织公安、城管、专职巡逻队、教师、平安志愿者等，统一着制服或红马甲，开展治安巡逻、交通疏导。

二、物防

（1）学校实行封闭式管理，围墙或其他实体屏障不低于2米；（2）按要求配备防护器材，并熟练使用；（3）学校大门口设置隔离栏、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施。

三、技防

（1）视频监控探头覆盖重点部位且运行良好；

（2）学校监控探头接入同级综治中心；

（3）安装一键式紧急报警装置，与公安机关110报警中心联网；

（4）学校建立、运用平安网格微信群

四、制度防

（1）学校出入检查登记制度健全；

（2）落实学校行政人员带班和值班治安安全巡查制度；

（3）开展学校安全法制教育和应急演练活动。

                                                                                                                                    （转自“平安常德580”）